Le projet d’aménagement s’intègre dans la trame architecturale affirmée. Les bâtiments des écoles élémentaires et maternelles dialoguent avec les cours selon un jeu de cercles et de calepinage de pavés. Cette identité singulière a été respectée dans le cadre de la transformation de la cour, en cour oasis, en y ajoutant des surfaces variées et colorées évoquant le jeu du Simon très répandu dans les années 80.

Il en résulte un Patchwork d’ilots aux matériaux et ambiances variées supports d’usages multiples et non-genrés.

Certains des îlots sont complètements végétalisés, créant une trame verte arborée dense et des zones de fraicheur régulatrices des températures des deux cours. D’autres îlots accueillent des équipements de jeux tels un babyfoot ou une table de ping-pong. Le talus est mis à profit pour accueillir des modules de parcours et de mobilités.

Un parcours cyclable agrémente les sols de la maternelle et une cabane à vélo est créé pour faciliter la gestion de cette activité par les enseignants.

L’ensemble des altimétries a été retravaillé pour créer un seul point bas à l’échelle des cours, ici un jardin de pluie agrémenté d’une terrasse recouverte d’une pergola crée une centralité protectrice et apaisée. Le sous-sol abrite une cuve de stockage des eaux de pluie et une zone d’infiltration.